Тема української мови в польських школах знову вийшла в публічний простір після висловлювань доцента Інституту славістики Польської академії наук Павла Левчука. Він заявив, що без українського компонента в польській школі як мінімум варто домагатися введення української як другої іноземної мови. Обговорення швидко вийшло за рамки академічної дискусії, тому що питання стосується вже не тільки дітей з України, але й самих правил навчання в польській школі.
На практиці польські школи вже зараз можуть ввести українську як другу іноземну мову, якщо таке рішення ухвалить директор школи разом з педагогічною радою і якщо є можливість знайти викладача. На початку лютого 2026 року це окремо нагадав варшавський куратор освіти.
Що вже можна в польських школах
Головний практичний момент у цій історії в тому, що для запуску української як другої іноземної не потрібно чекати окремої загальної реформи для всіх шкіл Польщі. Формально така можливість вже існує. Саме тому в останні місяці розмова йде не стільки про створення права з нуля, скільки про те, чому цим правом майже не користуються.
Програми для шкіл були публічно представлені 25 липня 2025 року. Їх автором став саме Павло Левчук, а сам проект готували за підтримки посольства України в Польщі та Інституту славістики PAN. Тобто мова йде вже не про голу ідею, а про готову навчальну базу, яку школи за бажанням можуть використовувати.
Ключовий бар’єр зараз не у відсутності програми, а в тому, що остаточне рішення про мову приймає школа. Без ініціативи директора, педагогічної ради та за нестачі вчителів українська як друга іноземна залишається швидше можливістю на папері, ніж масовою практикою.
Чому тема знову спливла саме зараз
Новий виток дискусії пов’язаний не тільки з самими програмами, але й з аргументом, який прихильники цієї ідеї використовують вже не перший рік. Вони кажуть, що українські діти в польській школі часто обирають не українську, а іншу мову, тому що українська просто не інтегрована в звичайну шкільну траєкторію як доступна друга іноземна.
На цьому тлі знову почали згадувати результати іспиту восьмикласника. За офіційними даними за 2022 рік серед приблизно 7150 учнів з громадянством України (73,7%) вибрали англійську мову, а 25,3% російську.
Що влада говорила раніше
Ще в травні 2025 року міністр освіти Польщі Барбара Новацька під час зустрічі з українською делегацією заявляла про підтримку ідеї викладання української мови в школах як другої іноземної. Тоді ж обговорювалася і більш широка тема, чи може українська з часом з’явитися в шкільній екзаменаційній системі ширше, ніж зараз.
При цьому в публічних роз’ясненнях пізніше підкреслювалося, що мова не йде про примусове введення української по всій країні і не про заміну нею німецької, французької або іспанської. Польська система залишає це рішення конкретній школі. Саме тому одна з головних інтриг зараз у тому, чи переросте гучна дискусія у реально більш широке використання вже існуючого механізму.
Що це означає для батьків і учнів
Для сімей з України в Польщі ця новина важлива передусім з практичної сторони. Якщо школа теоретично може відкрити українську як другу іноземну, то питання впирається в ініціативу батьків, позицію директора і наявність вчителя. Тобто багато залежить не від гучних заяв у медіа, а від конкретної школи.
Для польської системи освіти тема теж чутлива. З одного боку, це питання інтеграції дітей, які вже навчаються в польських школах. З іншого, це кадрове та організаційне завдання, адже будь-яка нова мова вимагає викладачів, годин та готовності школи взяти на себе додаткову роботу.
